|
 |
Schulung der Sinne
Die Sinne sind die Verbindungslinien zur Außenwelt. Über sie holen wir das Wissen von der Welt um uns, und über sie erfahren wir , welche Wirkungen unsere Handlungen nach sich ziehen.
Sinneswahrnehmungen und besonders ihre Verarbeitung spielen bei die Entwicklung des Intellekts eine ganz wesentliche Rolle. Der Schulung der Sinne wird daher im Kinderhaus
viel Raum gegeben.
Gerade in einer Phase, wo Kinder besonders empfänglich für Farben, Formen, Größen, Klänge und ihre Ordnungen entwickeln, finden sie in der vorbereiteten Umgebung des Kinderhauses Materialien, die als Träger von eindeutigen Eigenschaften besonders ins Auge stechen.
Bei der Arbeit verfeinert das Kind seine Wahrnehmung von Qualitätsunterschieden bis hin zu feinsten Nuancen - die Welt wird reichhaltiger.
Daneben entwickelt es ein Gefühl für Strukturen und die Möglichkeiten, diese zu verändern und neu zu kombinieren - eine Grundlage für Kreativität und Einfallsreichtum.
Auch Erwachsene können bei der Arbeit mit Sinnesmaterialen interessante Lernerfahrungen machen.
Dinge genau untersuchen, dabei feine Unterschiede entdecken , Ordnungen finden , Regeln erkennen und Eigenschaften richtig benennen, das sind Aufgaben, die auch unsere Aufmerksamkeit fesseln, die Wahrnehmungsfähigkeit verbessern und den Gebrauch der Sprache zu präzisieren.
Montessori-ErzieherInnen wissen, wie man diese Lernprozesse anregt, und das Kind die Lust am Aufbau seiner Fähigkeiten erleben lassen kann.
|
|
