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Der Lehrgang ist inhaltlich und methodisch so gestaltet, dass sich die TeilnehmerInnen auf zwei Ebenen qualifizieren können.
Primär geht es um den Aufbau grundlegender Kompetenzen in der pädagogischen Theorie, der Didaktik und der Methode Maria Montessoris.
Ist auf dieser Ebene eine sichere Basis entwickelt, kann an der Kernaufgabe der Ausbildung, der Frage der praktischen Nutzung und Anwendung im persönlichen Berufsfeld gearbeitet werden.
Der Lehrgang stellt eine umfassende Zusatzausbildung zu einer entsprechenden Berufsausbildung (z.B. Lehramt) dar, ersetzt diese aber nicht.
Sehr bereichernd für den Lehrgang ist die Heterogenität der TeilnehmerInnen. Mit Ausnahme der Schwerpunkte arbeiten KindergärtnerInnen und LehrerInnen aller Schultypen gemeinsam
in ihrer Stammgruppe.
Hier werden die pädagogischen Grundlagen und die Materialen für den Entwicklungszeitraum von 3 bis 12 Jahren behandelt.
In den Schwerpunkten erfolgt dann eine alterspezifische Gewichtung.
Bei den Schwerpunkten haben sie je nach Ihrer Wahl nur an den Bereichen Kindergarten (KG) oder Volksschule/Sonderschule (VS/SS) teilzunehmen. Im Bereich Kommunikation können Sie einen der beiden Termin wählen.
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